L’un des problèmes les plus fréquents dans la gestion des cours Moodle est la création de doublons de classes, en particulier lors de la synchronisation des données depuis les systèmes PGI. Ces doublons engendrent de la confusion

À mesure que les établissements d’enseignement supérieur numérisent davantage leurs opérations académiques, l’automatisation de la connexion entre Moodle (et d’autres plateformes LMS populaires) et les systèmes PGI devient une priorité. Beaucoup d’institutions s’appuient encore sur des scripts